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Frentes de negocio y conceptos estructurales en el e-learning en la empresa

Se analizarán algunos frentes nuevos de negocio en el campo del e-learning, se desarrollará un punto de vista estratégico (aplicando los principios generales al caso de la teleformación) y se suministrarán al auditorio los conceptos fundamentales para entender la formación en la empresa, a fin de poder evaluar con acierto las ofertas de e-learning por parte de proveedores externos o bien de poder diseñar con autoridad las propias.

Disertante
Dr. Guillem Bou Bouzá

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El proyecto de los 4 millones de euros

El profesor Bou realizará un taller-simulación en el que los participantes vivirán el proceso del desarrollo de un proyecto multimedia, televisivo y formativo de gran escala, con un importe global de producción de 4 millones de euros. Los participantes deberán tomar decisiones en momentos clave del desarrollo (estratégicas, de negocio, de guión, de diseño, gráficas, etc.).

El taller-simulación se basa en el último proyecto que desarrolla este profesor que ha recibido, sólo para realización de pruebas piloto, 150.000 euros por parte de las entidades públicas y privadas implicadas en él.

Se introduce, en definitiva, al camino y los problemas de la producción de audiovisuales mediante una estrategia de tres canales (televisión, medio escrito y multimedia) que es la estrategia obligada entre las productoras de comunicación en la actualidad.

Transcribiendo las palabras del profesor Bou cuando nos envió el material, "creo que es un caso muy espectacular y, a la vez, el sueño de cualquier comunicador, guionista, diseñador o directivo, por lo que pienso que el taller les puede interesar mucho".

Conductor
Dr. Guillem Bou Bouzá

Implementación de un novedoso y eficiente método para la evaluación de los aprendizajes y para la realización de encuestas.

Orientada a capacitadores, gerentes de capacitación y a responsables del área de recursos humanos, mostrará en forma práctica la facilidad con la que pueden realizarse amplias encuestas y evaluaciones al personal, con un mínimo de recursos informáticos (sólo una PC), con la más amplia variedad de análisis de resultados, obtenidos en sólo unos pocos minutos. Se trata del novedoso "Sistema feedbacK", presentado recientemente en el 1er Congreso EDUTIC y 8vo Congreso CREAD.

Conductor
Ing. Humberto E. Pollano
Sistema Feedback

¿Cómo evaluar en forma eficiente el rendimiento/aprovechamiento de una capacitación?

Orientada a capacitadores, gerentes de capacitación y a responsables del área, muestra técnicas muy productivas para evaluar qué tan provechoso ha sido un curso para quienes lo recibieron.
Destaca los puntos fuertes y débiles del proceso.
Plantea caminos a seguir para una optimización continua.
Maximiza el aprovechamiento de los recursos informáticos.
Se basa en la novedosa herramienta: "Sistema feedbacK".

Disertante
Ing. Humberto E. Pollano
Sistema Feedback

e-training en la Organización Techint

Abstract

Las modalidades e-Training & e-Learning en la Organización Techint surgen como respuesta a las necesidades de formación identificadas en nuestra gente. La movilidad geográfica, la flexibilidad horaria, los caudales de información y las herramientas desarrolladas para apoyar la gestión, entre otros, han sido factores clave en la elección de las temáticas a virtualizar.
Esta virtualización de temáticas va acompañada del desarrollo de un espacio, también virtual, que acompaña el paso de nuestra gente por los programas de Formación Institucional, aportando herramientas para el autodesarrollo y poniendo a disposición los recursos para cada etapa de la vida laboral.
La presentación del Caso Techint va a desarrollarse alrededor de estas temáticas, de modo de aportar una visión de la aplicación de las “e-herramientas”

Disertante

María Laura García es Ingeniera Industrial graduada de la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, y Master of Business Administration del Stuttgart Institute of Management and Technology, Stuttgart, Alemania.
Trabaja para la Organización Techint desde 1996, desempeñándose en diversas compañías del grupo y diferentes funciones dentro de las áreas de Recursos Humanos. Comenzó en Siderca en el área de organización y compensaciones. Se desempeñó en Sidor Venezuela durante el proceso de takeover de la compañía en 1998, a cargo del área de compensaciones y formando parte del equipo que negoció el contrato colectivo de trabajo. Fue responsable del programa de formación de Jóvenes Profesionales de la Organización Techint, realizando la reingeniería del mismo. Se desempeñó en el área de Desarrollo de Personal, en temas de gestión de performance. Actualmente está a cargo del portal LearningCenter de apoyo virtual a los programas de formación institucional, desarrollando las herramientas en formato e-Training & e-Learning de apoyo a los programas institucionales de formación.

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Mesas Redondas

Si Usted desea que se trate algún tema en particular, por favor háganos conocer su preferencia. Mientras más fundado esté el pedido, más elementos tendrán los otros asistentes para participar.
Para cualquier tipo de información, estamos a su disposición. Gracias.

Temas de Discusión

Si Usted desea que se trate algún tema en particular, por favor háganos conocer su preferencia. Mientras más fundado esté el pedido, más elementos tendrán los otros asistentes para participar. Para cualquier tipo de información, estamos a su disposición. Gracias.

Utopías y Realidades

Las Utopías sirven para guiar nuestros pasos y las Realidades para decidir con acierto.

El concepto de e-learning ha comenzado a tener vigor en nuestra sociedad y el de e-training está ingresando en las agendas de nuestras empresas.

Este Congreso de e-learning & e-training está focalizado en la empresa y en organizaciones que aspiran a esta innovadora tecnología (asociaciones empresarias, profesionales y de representación, organizaciones sin fines de lucro, entidades gremiales, entre otras).

Se contemplan actividades tales como ponencias, mostración de producto, workshops, mesas redondas, cursos, casos de aplicación exitosos y una exposición comercial (stands).

Pretende ser un espacio para que sus responsables tengan a mano nuevas alternativas, enfoques y aplicaciones que colaborarán para su gestión y, así, decidir en condiciones de mayor certidumbre.

Cluster Kairós, fiel a su misión de ser un instrumento de competitividad para los individuos y organizaciones, pone a disposición suyo este ámbito de convergencia entre la necesidad de Capacitación y Entrenamiento que tienen las organizaciones y la Tecnología como medio de acceso.

Para información adicional, escríbanos a congreso@clusterkairos.com y con gusto le responderemos.

Lo convocamos en este 2005 a estimular la construcción de un futuro.

Cordialmente,

Comisión Organizadora

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